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Volumen Nº 01 |
Nadie duda que para poder mejorar la situación tanto de los recursos del monte como de nuestras chacras, necesitamos estar organizados, con derechos consolidados de propiedad sobre nuestras tierras y los recursos naturales. Asimismo, necesitamos actitudes positivas y capacitación para conservar y aprovechar nuestros recursos naturales por tiempo indefinido. Por eso el IIAP, a través del proyecto BIODAMAZ, los acompañará en estos procesos, en la búsqueda de alternativas productivas, la titulación de tierras y la capacitación tecnológica, así como en el forjamiento de valores, actit udes de manejo y conservación hacia los recursos naturales.
El Proyecto BIODAMAZ - IIAP desde ahora trabajará para poner en sus manos estas páginas del “Varillín”, que esperamos se convierta en un valioso medio de información e interaprendizaje, que nos ayude a conocernos mejor y se fortalezcan más aún los vínculos que nos unen. |
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Deseamos que este Boletín sirva para algunas cosas importantes como, por ejemplo, dar a conocer mensualmente sobre los avances del trabajo conjunto hacia la conservación y aprovechamiento sostenible de nuestros recursos realizado entre los pobladores de las comunidades y los profesionales y técnicos del Proyecto BIODAMAZ – IIAP, RNAM y de la UNAP; así también servirá para poner en consideración nuestras opiniones, críticas, conocimientos o preocupaciones.
Como ustedes saben, las actividades que nos unen y sobre las que queremos influenciar positivamente son el manejo de los recursos naturales como peces, varillales, irapayales, etc., y las actividades productivas, tales como piscicultura, agroforestería, crianza de gallinas, cerdos, etc., además del fortalecimiento de las organizaciones y la educación ambiental.
Nos queda entonces el compromiso de todos, ustedes y nosotros, para apoyar con iniciativas y actividades, a fin de que el “Varillín” cumpla con su objetivo por mucho tiempo. |
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Enero 2005 |
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Contenido |
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Editorial |
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Las Chacras Integrales |
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La Actividad Piscícola |
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Taricayas sembrando vida |
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Técnicas de cosecha de aguaje |
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Las organizaciones intercomunales |
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Amenidades |
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Brota
el
Varillin |
Apartir de este año contaremos con este medio de información que nos ayudar á a acercarnos mutuamente.
En el Varillín podremos hacer públicas nuestras inquietudes, propuestas y noticias que deseamos conozcan nuestros vecinos y amigos que habitan en la jurisdicción de la Reserva Nacional Allpahuayo - Mishana y el Jard í n Bot á nico Arboretum El Huayo. |
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De esta forma estaremos más fortalecidos para trabajar, conjuntamente con las instituciones que laboran en estas zonas, por manejar y aprovechar sosteniblemente nuestros recursos naturales que son muy importantes en nuestra vida familiar y comunitaria. |
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Alimentemos a este Boletín con nuestras ideas y aportes, que como una plantita ir á creciendo y haciéndose fuerte conforme le proveamos de atención y afecto.
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Moradores de Yaranayuto coordinando trabajos comunales
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Amigos y amigas de la Reserva Nacional Allpahuayo-Mishana , en esta oportunidad quiero comentarles acerca del trabajo que venimos promoviendo respecto a las chacras integrales; es decir, el uso adecuado y sostenible de cada parcela, aprovechando eficientemente los recursos que posee y lo que la familia puede ser capaz de producir y transformar: suelo, bosque, cultivos, crianzas y otras potencialidades a identificar en la medida que nos compenetremos con la actividad.
Actualmente son 40 familias con las que venimos promoviendo sus parcelas o unidades de producción familiar (UPF). Inicialmente se ha facilitado a cada una de ellas pequeños módulos de crianza de animales menores y la mejora de la infraestructura de crianza. Para ello la capacitación será permanente, a fin de asegurar la sostenibilidad. |
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La propuesta es que cada familia sea consciente de lo que posee en su parcela. Para eso debe elaborar un mapa donde tenga que identificar la forma como la viene usando actualmente.
Posteriormente, en diálogo directo entre el equipo técnico y cada familia, se analizará la forma de ordenar el uso de los suelos (según su capacidad), los recursos del bosque y otras potencialidades que existan en sus parcelas, teniendo en cuenta sus conocimientos, el intercambio de experiencias en forma permanente y los conocimientos generados de las investigaciones. |
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A modo de ejemplo, podemos decir que si queremos producir alimentos en nuestra parcela debemos mantener la capacidad productiva de los suelos. Es decir, que los nutrientes siempre existan en ellos. No solamente debemos ordenar con fines agrícolas, sino buscando cómo nuestra parcela debe tener más valor, pudiendo ser a través del manejo del bosque o enriqueciéndolo con especies de importancia económica, construyendo piscigranjas, haciendo cercos vivos, entre muchas otras formas de obtener beneficio.
En este esfuerzo estamos dando los primeros pasos y nuestra herramienta principal será la planificación del trabajo en cada parcela, con cada una de las familias y aplicando las técnicas más adecuadas. |
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Tenemos que hacer más productivos nuestros suelos para obtener buenos rendimientos |
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El proyecto BIODAMAZ, desde octubre del 2004, viene brindando apoyo, en unos casos, con materiales y herramientas para el mejoramiento de estanques - muros con chaflán adecuados, construcción de aliviaderos, levantamiento de muros, corrección del tubo-, y en otros, la construcción de estanques nuevos. Todo ello con la asistencia técnica orientada a garantizar ciclos productivos continuos, con rentabilidad aceptable mediante un buen manejo de la actividad productiva. |
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Así, a la fecha se ha brindado apoyo a 38 familias en la construcción de estanques y a otras 19 en el mejoramiento de éstos, poniéndolos operativos y facilitando materiales de captura de alevinos. Asimismo, se brindó capacitación teórica y práctica en temas de mejoramiento y construcción de 38 estanques. Estas capacitaciones se desarrollaron en 11 comunidades y, para este año, se prevé profundizar los temas de manera progresiva hasta alcanzar el objetivo de sostenibilidad de esta actividad, considerando los aspectos técnicos, sociales, económicos y ambientales. |
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Piscigranja en Yaranayuto |
José Ríos Suárez |
¿Cuál es la razón que explique el escaso número de piscicultores exitosos en la región Loreto ? La respuesta no es simple, pero, teniendo en cuenta que es una actividad que viene desarrollándose hace más de veinte años, ésta habría que buscarla, en principio, en la dificultad de acceder a alimentos balanceados adecuados y, lo otro, a problemas de comercialización.
No obstante estas dificultades, muchos moradores de la Reserva Nacional Allpahuayo Mishana persisten en esta actividad.
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Rocio Mendoza Rodriguez |
En el 2004, las comunidades de Llanchama, San Martín, Mishana, Yuto, El Porvenir, 15 de Abril, Anguilla, Samito y Lagunas realizaron exitosamente la actividad denominada “manejo de taricaya”. Esta experiencia contó con el asesoramiento técnico del personal de la Reserva Nacional Pacaya Samiria, Reserva Nacional Allpahuayo- Mishana y del Proyecto BIODAMAZ del IIAP.
La planificación de actividades entre las comunidades e instituciones se realizaron entre los meses de mayo y julio. Durante este último mes se construyeron las playas artificiales en cada comunidad.
En el mes de agosto se realizó una pasantía en la cuenca del río Samiria, interior de la RNPS, donde 15 pobladores de las comunidades mencionadas fueron capacitados por los guarda parques de dicha reserva, en la técnica de recolección de nidadas de taricayas en playas naturales y en reanidación en playas artificiales en los puestos de vigilancia. |
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Se recolectó un total de 160 nidadas de la especie Podocnemis unifilis “taricaya”, las que fueron trasladadas a la cuenca del Nanay. La reanidación de taricayas en las playas artificiales fue realizada por los alumnos y alumnas de las instituciones educativas de cada comunidad. Se reanidó un total de 4,110 huevos de taricaya en nueve playas artificiales.
Entre los meses de setiembre y octubre se capacitó a pobladores, profesores y alumnos, en el monitoreo y evaluación de las playas artificiales, y en el mes de noviembre eclosionaron un total de 3,639 crías de taricaya, que hacen el 88% de eclosión: UN ÉXITO TOTAL.
En asambleas comunales la población acordó solicitar a la RNAM y RNPS un porcentaje de las crías eclosionadas para la crianza en piscigranjas y en estanques pequeños (taricayeras), solicitud que fue aprobada otorgándoles 300 crías. La mayor cantidad de las crías de taricaya fue liberada en las cochas Anguilla, Samito, Lagunas, Bujurcal, Tornillo y Llanchama, y las quebradas Tocón y Shapeo de la RNAM, dando inicio con ello el repoblamiento con esta especie actualmente escasa en la cuenca del río Nanay. |
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Con emoción y mucha alegría niños, niñas, jóvenes y adultos siembran vida en el Nanay |
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Niñas y niños protegiendo las taricayas |
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Taricayas liberadas por niñez de el Porvenir |
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La Taricaya |
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La Reina del Nanay |
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| POESIAS |
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Yo soy una taricayita graciosa y bonita vivo en el agua, me gusta nadar
Soy sabrosita por eso déjenme aumentar, déjame crecer poner mis huevitos para que después me puedan comer.
¡Hay que rico! |
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Taricayita, taricayita tú serás la Reina de todo el Nanay
Por ser tan pequeñita necesitas protección. Mis amigos y yo cuidaremos de ti
¡Oh! Linda taricayita hoy te vas a la cocha, pero te quedas para siempre en mi corazón |
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Autora: Lucero De La Flor Maldonado Mozombite.
1er año de Secundaria I.E. 60029 Samito
Río Nanay. |
Autora: Lic. Sara Isolina Shahuano Fernández.
I.EI. 315 – Samito
Río Nanay
Recitada por la alumna: Ruth Greysi Herrera Pizango. 5 años |
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Victor Raygada Guerra |
Uno de los propósitos del proyecto BIODAMAZ radica en incentivar la utilización de técnicas adecuadas de cosecha de recursos con el fin de minimizar el impacto que se viene ocasionando a los ecosistemas frágiles de la RNAM.
Se trabaja con las poblaciones locales apoyando en la inserción de técnicas que permitan aprovechar el recurso sin tener que exterminarlo. Tal es el caso de los subidores para aguaje (Mauritia flexuosa), los mismos que son adaptables para el ungurahui (Oenocarpus bataua). |
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Dicha técnica resultó del ímpetu que pusieron comuneros de la comunidad de Parinari en el río Marañón, en su afán por lograr cambios en el sistema de aprovechamiento del aguaje. Con los subidores lograron aprovechar el recurso sin necesidad de tumbar la palmera. Heráclides Flores se llama el inventor de esta herramienta, que ahora permite llegar al fruto del aguaje para cosecharlo.
Pobladores de las comunidades de San Martín, Mishana, Tres Unidos (Yuto, El porvenir y 15 de Abril) y Anguilla han sido capacitados con esta técnica y se las ha dotado de un juego de subidores. |
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En la capacitación participaron hombres, mujeres y niños, lo cual muestra el interés de la población en su conjunto en aprovechar de forma racional sus riquezas naturales.
Es importante la práctica de esta actividad, ya que el nivel al que tenemos que llegar está en que las actitudes en la población cambien en cuanto a las formas de aprovechamiento de los recursos para que no se destruyan, y que éstas a su vez sean replicadas en otras comunidades. |
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"El trabajo organizado nos lleva al desarrollo" |
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Comuneros usando subidor de aguaje |
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Taller de Ecoturismo |

Un momento del Taller en la Maloca de la UNAP |
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Con éxito se realizó el taller “Identificación de potencialidades y limitaciones del ecoturismo en comunidades del área de influencia de la reserva nacional Allpahuayo Mishana y el Jardín Botánico Arboretum El Huayo”. El taller se llevó a cabo en la comunidad de Puerto Almendra, el viernes 14 de enero de 2005, como respuesta al interés e iniciativa de las comunidades de Llanchama, Nina Rumi y Puerto Almendra. |
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Participaron 22 personas, entre líderes, autoridades comunales, representantes del GOREL y personal técnico del proyecto BIODAMAZ – IIAP.
De acuerdo a las limitaciones identificadas, las acciones inmediatas a realizar van desde la evaluación de atractivos turísticos de la zona; gestión para el mantenimiento de carretera, instalación de teléfono público y obtención del título comunal; así como la asistencia técnica en capacitación, organización comunal, control y vigilancia, y campañas de sensibilización. |
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Javier Gutierrez Neyra |
En la zona de la Reserva Nacional Allpahuayo - Mishana y el Jardín Botánico Arboretum El Huayo existen cuatro organizaciones que representan a las comunidades del ámbito del proyecto.
Una de las organizaciones principales es el Frente Comunal y Territorial del Nanay Mishana Allpahuayo – FRECOTENAMA, actualmente presidido por la señora Alicia Piña Aguilar. El Frente reúne a las comunidades del ámbito de la RNAM por la zona del río Nanay: San Martín, Mishana, Yuto, Porvenir, 15 de Abril, Anguilla, Ayacucho, Shiriara, Libertad, Lagunas, Maravilla, Yarina y Samito.
Actualmente ha centrado su accionar en la protección de los derechos de uso y propiedad de la población de estas comunidades, por lo que viene apoyando en la gestión de la titulación de los territorios de las comunidades de la zona del río Nanay. |
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Otra de las organizaciones importantes es la Coordinadora de Comunidades Nativas y Campesinas de la Cuenca del Río Nanay – CONACCUNAY, que agrupa a 32 comunidades de la cuenca Nanay – Pintuyacu.
La coordinadora tiene como Presidente al señor Mario Barreto Vargas, quien está muy preocupado por las comunidades que representa y trata de apoyarlas en las gestiones ante las diversas instituciones relacionadas con el desarrollo de la cuenca.
Por la zona de la carretera Iquitos Nauta encontramos a la Coordinadora Central Carretera Iquitos Nauta y Zonas de Influencia, que agrupa a las comunidades de todo el eje de la carretera Iquitos Nauta. Esta coordinadora tiene como Presidente al señor Ricardo Montes, que siempre está en la búsqueda de alternativas que ayuden a mejorar la situación actual de las familias de esta parte de la amazonía. |
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 Comuneros de Yuto planificando su trabajo comunal |
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La Coordinadora de Desarrollo Puerto Almendra, Llanchama, Nina Rumi – CODEPALLANIR, es otra de las organizaciones que representa a las comunidades vinculadas al Jardín Botánico Arboretum El Huayo. Esta organización, que preside el señor Rogelio Tananta Pérez, nace con el propósito de buscar alternativas para estas comunidades y cuenta con el apoyo constante de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana.
Esperamos que las organizaciones logren cumplir con sus objetivos propuestos, que sin duda son de gran beneficio para las poblaciones que representan. |
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Titulación: el derecho a la propiedad
En la reunión promovida por el Proyecto BIODAMAZ en el mes de noviembre, se buscó que líderes y autoridades se informen acerca del estado actual del proceso de titulación de las comunidades del río Nanay y conozcan los pasos a seguir.
Las instituciones relacionadas con este proceso son las siguientes:
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Ministerio de Agricultura
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Dirección Regional de Agricultura (otorga los títulos).
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Programa Especial de Titulación de Tierras (realiza el trabajo de campo).
INRENA (Opinión técnica en relación al espacio a titular).
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Registros Públicos – SUNARP (Registro del título en el libro de personas jurídicas y comunidades. Registra el título).
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¿Quiénes son los beneficiarios?
Comunidades Nativas.
- Comunidades Campesinas.
- Parceleros individuales – Campesinos.
En este procedimiento se ha identificado dos etapas principales:
1ra. Etapa:
- Reconocimiento como comunidad campesina: auto reconocimiento y solicitud.
- Trabajo de campo por la DRA-L , PETT.
- Resolución de reconocimiento por parte de la DRA-L.
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2da. Etapa:
Para efecto de esta etapa se debe determinar los límites entre comunidades sin conflicto alguno:
- Solicitud de titulación. Se adjunta la Resolución de Reconocimiento.
- El PETT realiza un nuevo trabajo de campo para fijar los límites y hacer los planos de la jurisdicción de la comunidad.
- El INRENA emite opinión respecto a la titulación.
- Finalmente, el Ministerio de Agricultura emite el título definitivo.
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FELIZ ANIVERSARIO SAMITO |
Humor del Nanay
Un ”pelacara” se encuentra con otro “pelacara” y le dice:
- Qué tal, colega ¿Me puedes decir cuántas caras has recolectado?
- Pues fíjate que ninguna, porque esta gente son unos caraduras. |
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En el mes de febrero Samito cumple 100 años de fundación. Por tal motivo las autoridades y la población están organizando una gran fiesta. Son pocos los caseríos que logran cumplir un centenario de vida, más aún cuando los ríos de la Amazonía son caprichosos y suelen acabar en un santiamén con los poblados.
Samito se debe a las familias Nolorbe, Cárdenas, López, Torrejón, Aguilar y Villanueva, que fueron las primeras en llegar a su suelo en busca de la shiringa y la balata, abundante por entonces en la zona. Les encantó el lugar debido a que allí no había ningún tipo de enfermedad: todos estuvieron “sanos” por lo que le pusieron el nombre de “Samito”.
Actualmente el caserío se encuentra urbanizado, con sus calles y viviendas ordenadas; tiene veredas peatonales y servicio de telefonía rural. Cuenta con colegios de primaria y secundaria, un minihospital y otros servicios ¡Felicidades! |
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CONCURSO |
Participa en el concurso enviando las respuestas a la dirección del Boletín. Entre las respuestas correctas se sorteará un premio sorpresa
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¿Cuál es la fecha de creación de la Reserva Nacional Allpahuayo - Mishana?
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¿Qué especies de flora (plantas), especies de fauna (animales) más importantes se conservan en la Reserva Nacional Allpahuayo - Mishana?
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¿Qué comunidades se encuentran en el interior de la Reserva Nacional Allpahuayo - Mishana?
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Responsables de la Edición:
Javier Gutiérrez Neyra
Rocío Mendoza Rodríguez
Proyecto BIODAMAZ - Componente 3
Diseño y Diagramación Versión Impresa
Javier Gutiérrez Neyra
Diseño y Diagramación Versión Digital
Angel G. Pinedo Flor
IIAP - Proyecto BIODAMAZ
Av. Abelardo Quiñónez KM. 2.5
Teléfono/Fax : 065– 264060
E-Mail: biodamaz@iiap.org.pe
Editado con el apoyo del Proyecto BIODAMAZ |
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Letreros informativos que se ubican en la Carretera Iquitos - Nauta, en la zona de la RNAM. Son una fuente de información para los visitantes a esta importante Área Natural Protegida |
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