La educación nuestra cada día va de mal en peor. No sabemos que pasa por las mentes de nuestros funcionarios de la DREL al no priorizar la contratación de docentes para las cientos de escuelas de las zonas rurales, allí donde los niños están ávidos de conocimientos, ya que es el único referente que tienen para conocer más allá de sus entornos locales.

Aquí el docente juega un rol importante, es un líder al que   respetan por las enseñanzas que les lleva. No olvidemos que la actual generación de población adulta apenas alcanza, en mayoría, el nivel primario de la educación escolarizada, aunque ellos reconocen que ha sido una  formación más sólida de la que ahora reciben sus hijos.

A pesar de ello, creen que sus hijos deben estudiar para alcanzar mejores niveles, pero sienten una gran frustración cuando ven pasar los días y los meses  y no llegan  los tan esperados maestros.

Las autoridades, cansados ya de hacer gestiones en la DREL, regresan desanimados a sus pueblos sabiendo que su esfuerzo no fue compensado.

¿Qué hacer frente a ello? Una sencilla pregunta para un gran problema que nadie da respuesta. Mientras, siguen los forcejeos para dirigir una institución que no sabemos qué intereses mezquinos guarda, y es que no hay respuesta para la impotencia de padres y alumnos que ven pasar los días y sus edades sin haber logrado sus ansiadas metas.

Sólo queda esperar a que un día se aclare en las mentes de nuestras autoridades que una población con bajos niveles de instrucción escolar lleva a la sociedad a la dependencia en todo sentido, a un colonialismo que no debe ocurrir más.

Javier Gutierrez Neyra